العنوان في البرنامج الرسمي: إعراب جمع المذكّر السالم
في نهاية هذا الدرس أكون قادرًا على:
- أعرف جمع المذكّر السالم
- أرفعه بالواو
- أنصبه وأجرّه بالياء
- أميّزه من المثنّى المنصوب
أستكشف ثمّ أستنتج
أقرأ
نظّمت البلديّة يومًا للنظافة. خرج المتطوّعون منذ الصباح، وكان العاملون في البلديّة يوزّعون الأكياس. شكر رئيس البلديّة المشاركين على جهدهم، وأثنى على المعلّمين الذين رافقوا تلاميذهم. وفي المساء كان سكّان الحيّ فرحين، وقال مهندسو البلديّة: «إنّ المواطنين صنعوا الفرق».
ألاحظ
- ما علامة رفع «المتطوّعون» و«العاملون»؟
الجواب
الواو نيابة عن الضمّة.
- ما علامة «المشاركين» و«المعلّمين» و«المواطنين»؟
الجواب
الياء في النصب والجرّ نيابة عن الفتحة والكسرة.
- أين نون «مهندسو»؟
الجواب
حُذفت لأنّ الجمع أُضيف إلى «البلديّة».
أستنتج
جمع المذكّر السالم يدلّ على أكثر من اثنين، ويُصاغ بزيادة واو ونون أو ياء ونون على المفرد دون تغيير بنائه: معلّم ← معلّمون / معلّمين. يُعرب بالحروف:
- الرفع بالواو: حضر المعلّمون.
- النصب بالياء: احترمتُ المعلّمين.
- الجرّ بالياء: سلّمتُ على المعلّمين.
وتُحذف نونه عند الإضافة: معلّمو المدرسة، معلّمي المدرسة.
1. جدول الإعراب
| الحالة | العلامة | مثال | مع الإضافة |
|---|---|---|---|
| الرفع | الواو | اللاعبون مستعدّون | لاعبو الفريق مستعدّون |
| النصب | الياء | شجّعتُ اللاعبين | شجّعتُ لاعبي الفريق |
| الجرّ | الياء | صفّقتُ للاعبين | صفّقتُ للاعبي الفريق |
2. المثنّى أم الجمع؟
في النصب والجرّ ننظر إلى الحركة قبل الياء: المثنّى مفتوح ما قبل الياء (المعلّمَيْن)، والجمع مكسور ما قبلها (المعلّمِين). ونون المثنّى مكسورة، ونون الجمع مفتوحة.
السياق يساعد أيضًا: «المعلّمَيْن الاثنين»، «المعلّمِين جميعًا».
3. جمع التكسير ليس سالمًا
«سكّان» و«رجال» و«تلاميذ» جموع تكسير تغيّر فيها بناء المفرد، فتُعرب بالحركات: جاء الرجالُ، رأيتُ الرجالَ.
تطبيقات محلولة
فكّر في كلّ تطبيق قبل قراءة الحلّ.
الحلّ خطوة بخطوة
- الفلّاحين: اسم إنّ منصوب بالياء لأنّه جمع مذكّر سالم.
- نشيطون: خبر إنّ مرفوع بالواو لأنّه جمع مذكّر سالم.
✓ نصب بالياء، رفع بالواو.
الحلّ خطوة بخطوة
- «المتطوّعون» مفعول به ← المتطوّعين.
- «مهندسون» مضاف ← مهندسو.
✓ شكرتُ المتطوّعين، وقال مهندسو البلديّة…
انتبه! أخطاء شائعة
ما يجب أن أحفظه
- جمع المذكّر السالم: مفرد + ون / ين.
- الرفع بالواو.
- النصب والجرّ بالياء.
- تُحذف النون عند الإضافة.
- ما قبل ياء الجمع مكسور، وما قبل ياء المثنّى مفتوح.
اختبر نفسك
4 أسئلة · إصلاح فوري1. «حضر …» (المعلّم، جمع):
2. «شكرتُ …» (المتطوّع، جمع):
3. «جاء … القرية» (فلّاح، جمع مضاف):
4. أيّ الجموع مذكّر سالم؟
سلسلة تمارين الدرس
كلّ التمارين ←6 تمارين من ثلاثة مستويات، بأسئلة جديدة في كلّ محاولة.
- صحيح أم خطأ؟لم يُنجز
- أكمل بالكلمة المناسبةلم يُنجز
- أختار الإجابة الصحيحةلم يُنجز
- أصنّفلم يُنجز
- وضعية مشكل 1لم يُنجز
- وضعية مشكل 2لم يُنجز
تدرّب على: إعراب جمع المذكّر السالم
صحيح أم خطأ، أكمل، اختر، صنّف، ووضعيات: إصلاح فوري مع التعليل.
فهمت الدرس؟ جرّب بنفسك
6 تمارين · التصحيح فورًا · أعداد جديدة في كلّ محاولة
ابدأ التمارين